Aula Invertida. Episodio 6

Invierte el modelo tradicional para que tus estudiantes se adueñen del proceso y puedas darles atención más personalizada. Amaury Beltré nos cuenta sobre cómo han adaptado este modelo y lo han utilizado de forma exitosa.

Amaury es coordinador del Diplomado intensivo de inglés para docentes en ISFODOSU, Recinto Urania Montás, y analista académico del Instituto de idiomas Crece.  Tiene una licenciatura en Lenguas Modernas y una maestría en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Idioma inglés de la Universidad Autónoma de Santo Domingo. Actualmente está cursando la Licenciatura en Psicología de la Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI México).

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